Es arriesgado referirse a la valoración del trabajo de los profesores. Son muchas las variables que están comprometidas en la conceptualización. Para los alumnos el buen profesor será aquel que pone buenas notas. Para el dueño del colegio será el buen funcionario que mantiene a los alumnos ordenados en todos sus comportamientos. En fin, el concepto dependerá de quien lo aplique. En términos generales, desde un punto de vista social, la imagen del profesor ha variado también entre los extremos de los paradigmas de apóstol por un lado, al de técnico de alta eficiencia, por otro. En este sentido los estados a través de sus políticas sociales definen un perfil del ciudadano que desean para su nación y el concepto de eficiencia en educación, es decir el “buen profesor” será el que contribuye a formar ciudadanos para este modelo humano.
Siendo purista, el poder desarrollar lo propuesto en la carpeta de trabajo, pero hay que considerar además los presupuestos asignados para esas carpetas, por parte del establecimiento lo que tiene diferentes sabores entre municipalizados, subencionados, particulares, etc... sabores amargos la mayoría de las veces.
ResponderEliminarLa valoración del trabajo de los profesores está por el suelo.
ResponderEliminarLos profesores están bastante mal catalogados, esto se ve en los sueldos, en la jornada de trabajos, en las horas que tienen que emplear para revisar las pruebas y los trabajos de los alumnos, horas que nos son pagadas, es bastante triste pero es una realidad, ¿Qué tendríamos que hacer para cambiar esto?
ResponderEliminarotra cosa a meditar...